在讲座过程中，张老师以“情绪压力管理”为题，分为基础理论与实操技能两个部分，通过典型案例、经验分享的方式，对怎样更好的控制情绪和行为，怎么进行自我放松、自我调节、自我管理等方面对工作人员进行讲解与引导；从心理测量的设计与使用两方面，对心理测量在社区矫正工作中的应用进行了全面阐述；通过系统讲解工作技巧，提升工作人员的观察力、觉察力。
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